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师与生 | 先成人 再成才!
发布时间:2017-11-12    信息来源:    浏览次数:1677

做被孩子喜欢的老师



                                                                                                                                                                      人物 | 李树平老师

第一眼见到她的学生和家长,都觉得她文静,小巧,能管得住学生吗?可是,深受学生热爱的“平姐”一次又一次让学生和家长刮目相看,她用自己的教学和班级管理成果证实了“小小的身体,也可以迸发大大的能量!”


李老师多次获得“校优秀班主任”,“校年度十佳优秀班主任”荣誉称号,所带的班级多次获得“校优秀班集体”荣誉称号,毕业班级成绩优异,就是这样优秀的“平姐”,来到了天立,来到了这育人圣地!



“授人以鱼不如授人以渔”


“每一位老师,一生会有无数的学生,但是,每一位学生,一生仅有几位老师!”秉承着这样的教学理念。平姐一直用心、用爱对待着自己的每一位学生,不误学生,走进学生,努力成为孩子的“良师益友”。


她深信着“人之初,性本善”的理论,对待班级的问题学生,她通过电话、家访等方式,从家庭教育、社会环境去深究其根本原因,从而因材施教,努力让每位孩子成为最好的自己,不断的发光发亮!正是她的真诚、真心,她和她的家长们亲如朋友。


在班级的初建上,平姐坚守三点:“细节决定成败”、“过程决定高度”、“态度决定一切”。


在班级的规范管理上,严格要求,倡导“以身作则”,无论是学习、书法、阅读、感恩,还是歌唱、舞蹈等文艺,平姐都可以成为孩子们学习的典范!



为了培养孩子们的学习动力,“扬汤止沸,不如釜底抽薪”。她给孩子们播放奥巴马的演讲《我们为什么要读书?》,世界第一励志偶像尼克胡哲的励志演讲,举行“学习经验交流会”,让孩子们找到学习的动力,用DNA(Dream、Negative、Action)的方式,明确自己的目标,掌握优良的学习方法,授人以鱼不如授人以渔!


  “爱国、爱家、爱自己”

“先成人、再成才”


教育工作必须“全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育”。所谓“德才兼备”,这是教育事业必须坚持的人才培养标准。在她的班主任管理工作中,她对于孩子们的思想教育非常重视。


为了培养孩子们的感恩思想,明白“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”的道理。她给孩子们播放CCTV1《朗读者》中,斯琴高娃的朗读《写给母亲》;他给孩子们共享北京大学文学女博士王帆的演讲《你养我长大,我陪你变老》,她与孩子们共同流泪,“来一斤母爱”,她用周围的真实实例教育孩子们,要懂得感恩,感恩周围的一切美好!


对于孩子们在学校犯的错,平姐坚信“人非圣贤孰能无过”,何况还是12岁左右的孩子,但是对于错误后的教育和正确疏导,她从未松懈过。


青春期的大部分孩子,易怒、自我、抗挫能量差,拥有“国家心理咨询师三级”证书的她,知道努力抓住孩子的这个“关键期”和“敏感期”,正确引导孩子们的思想方向,“先成人,再成才!”

文娱怎能少“平姐”


在文娱活动这块,她曾带领过班级学生多次参加“校大型文化活动”,所策划排练舞蹈《礼仪之邦》、《采薇舞》获得“校文艺活动一等奖”荣誉奖项。


对于孩子们的每一次展示机会,她都细心、用心去教孩子们,她深知孩子们在集体中,有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求,努力让她的学生在文娱活动中展示自我,增强自信!




小身材,大梦想



                                                                                                                                                    人物|内江天立初一(2)班王童喻


她是内江天立2017级2班的一个不起眼的女生。瘦小的身影,黝黑的皮肤,站在人群中也许根本找不到她。


她不是琴棋书画样样精通,也不是文武双全,但是她学一样,就爱一样。拉丁舞,在暑假时就已过九级。柔情的伦巴,欢快的恰恰,活泼的牛仔与热情的桑巴,她总能从这些舞步中找到快乐。


2016年冬天的“天立杯”竞赛中,她以优异的成绩考入天立,并荣幸地进入了数学竞赛班——初一(2)班。这是一个高手林立,精英云集的班级。但她并不心虚胆怯,在第一次月考中,名列榜首。平凡的小人物终于散发出微弱的光芒,就像天上的星星,虽说渺小无比,但总能发出光亮。


她是一个特别爱笑的女孩,单眼皮的眼睛笑起来就成了半月形,特别有亲和力。她和同学们关系很融洽。她愿意和同学们分享快乐,共度难关。


她希望在以后的学习中,能以科学的学习方法,认真的学习态度,充沛的学习动力来迎接每一次检验。在以后的学习生活中,脚踏实地,一步一个脚印地做好每一件事,这就是小身材的大梦想。



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