缘结“天立”

                                                                                                            初2016级9班钟文妈妈    黄英

不知从2015年的哪一天起，内江的家长们热议的话题中出现了“内江天立国际学校”这个名字。说得最多的是“学校是私立的，环境非常好，学费非常高”。对此，我和我的孩子都不屑一顾，直到2016年的一天，我们抱着去看看题型的心态参加了“天立杯小升初知识竞赛”。

当我们第一次踏进校园时，立刻被学校优美的自然环境、中西合璧的建筑风格、规范的教室、寝室、食堂以及各种场馆所吸引。这还真是个读书学习的好地方。

在“天艺楼”听完学校领导的介绍后，我非常赞同学校的教育理念。之前对于孩子初中的学习，我尚有种种忧虑，听了领导的发言以后，瞬间感觉茅塞顿开，一切问题迎刃而解。“这是真的吗？会不会说一套做一套呢？”带着这个疑问，我不知不觉的又来到了教学楼。这时，迎面走来一位英俊潇洒、气宇非凡、温文尔雅的老师。快到跟前时，他非常有礼貌的说了声“家长，您好！”我机械地答了句“您好！”然后擦肩而过。我继续好奇地东瞧瞧西看看，拐了几个弯，又碰到了刚才那位老师，同样的一声“家长，您好！”令我肃然起敬，心想：“天立学校的老师感觉素质挺高的嘛”。后来才知道，他就是中学部学生发展中心的倪春波主任。接着，我又往操场上走。走着走着，在我前面不远处有位老师突然弯腰拾起一个小纸片，扔到了垃圾桶里。“咦，这不是刚才作报告的中学部的何仲华校长吗？难怪学校到处干干净净的，看来不仅是保洁人员打扫得干净，校长的以身作则也为校园环境的保护起到了很好的带头作用。”紧接着又碰到了好几位老师，每一位都是那么热情、大方、彬彬有礼，有问必答。在这个如此好的学校环境中，在这群高素质的老师的带领下，我足以放心孩子的品行。也就在这一刻，我下定决心一定要把孩子送到“内江天立国际学校”来。感恩老师们的人格魅力让我选择了“天立”！

 在2016年8月，我们如愿以偿的来到了这里。报名那天早上，我们早早的来到了学校，迫不及待的想看到班主任老师。由于指示牌和路标非常清晰，我们很容易的就找到了“初2016级9班”的报名处。我们排在队伍的最后，远远的看着要陪伴孩子三年的班主任刘佳梅老师和辅导员徐竟老师。他们那美丽典雅而又不失青春活泼的面容久久地吸引着我。轮到孩子报名时听到刘老师娓娓动听的嗓音，看到她和蔼可亲的笑容，我突然好想成为她的学生，乃至于报完名后仍站在旁边久久不肯离去。虽然只有短短的几句话，但是刘老师精练的语言、清晰的思路和认真负责的态度给我们留下了非常深刻的印象。把孩子交给这样的老师，我们做家长的放心。在接下来的日子里，刘老师一步一个脚印，带领九班的孩子取得了无数骄人的成绩，被孩子们称作“心中的女神”，被家长们誉为“九班的班魂”。感恩能与班主任刘老师结缘！

在天立学校上学，不仅孩子们在成长，家长们也在成长，因为家长们的身后是学校科学的教育理念在支撑和推动。“要想教育好孩子，首先得教育好家长”这句话我是从天立书院的陈羽院长口中第一次听到的。那是在学校的第一期“家长课堂”上，当看到陈院长款款走向主席台时，我想到了不久前在学校组织的“尊师典礼”上那位面容清纯，嗓音富有磁性的年轻女教师。我一直认为是哪个大学刚毕业的学生，无论如何也没法跟眼前的这位陈院长联系在一起。然而，听着陈院长滔滔不绝的演讲，时不时的引经据典，我被眼前这位博览群书的知性女子折服了。特别是在后面与家长的互动环节中陈院长更是有问必答，出口成章。所谓“腹有诗书气自华”大概就是指的这样的人吧。在陈院长强大磁场的吸引下，我不想落下一期“家长课堂”，还坚持同孩子一起参加“亲子读书会”，共同领略老祖宗给我们留下的文化瑰宝。感恩能与陈院长结缘！

 如今，孩子在天立学校已经整整一年了。通过“军训”、“孝敬典礼”、“尊师典礼”、“运动会”、“越野跑”、“篮球比赛”、“歌咏比赛”等一系列活动，我见证了孩子的成长，也见证了老师们的辛苦，更见证了学校的发展！感恩能与“天立”结缘！感恩孩子能与“天立”一起成长！