这里是
心灵的家园
探究的乐园
殷实的果园
这里是
生命底色的浸润
生命学问的传道
生命智慧的启迪
这里有
国家认可的学籍
国际平台的搭建
放任儿童自由呼吸的生态场馆
天立书院办学简介
书院是我国古代一种文化教育组织,在上千年的发展过程中积累了丰厚的书院文化,在我国文化教育历史上留下了灿烂的篇章。
恰逢中华文化复兴的盛世,天立教育集团在内江天立国际学校,倾心打造了一所别具一格的天立书院,面向全社会普及书院式教育,培养真正能学富五车、经世致用的新型时代人才。
一
核心教育理念
立足东方传统智慧,融汇西学真知灼见, 经典人文教育为本, 项目知识探究为辅,实践全人生命教育。
给予孩子生命底色的浸润;生命学问的传道;生命智慧的启迪。
二
教育方法
传承中国古典式教学的精华,吸收现代西方儿童心理学的最新研究成果,尽情演绎现代教育科学与艺术的完美结合。
首创生态+教育模式
人文学科:抓住儿童成长关键期,耳濡目染熏陶;
数理学科:体验式、游戏式教育,寓教育于生活(农耕、养殖、山水);
三
环境创设
营造一方师生心灵的家园,孩子自由探索的乐园,人才辈出殷实的果园。
天人合一的自然环境:翠竹、茶园、晨露、夜月、星空、游鱼、草坪;
舒适高雅的人文环境:东西方名画、东西方名曲环绕、琴棋书画教室陈设。
四
育人目标
“天之骄子,立己达人”
立身、立德、立学、立行、立异、立心、达人(己立立人)
学贯中西、博古通今、德才兼备、文武双全的进退有度的社会引领者。
五
学生核心素养
人文之善 科技之真 艺术之美 健康雅趣 家国责任 世界公民
六
课程体系
我们给你的孩子:
东方文明中关于生命与宇宙的亘古不变的真理,
西方文化里开放而多元的灵活多变的智慧,
以及为应对今天全球瞬息万变的讯息而必须掌握的“网络原住民”的技术。
书院以世界作为孩子的教材
横向
内圣之学
东西方哲学、美术、音乐等文化经典
外王之道
体智修炼、探究表达、组织领导
国际理解、生存训练
纵向
教育部规定的义务教育阶段课程
语文、数学、英语等
书院独立项目式课程
中文,英文,六艺(礼,乐,射,御,书,数),科学,书法,武术,陶艺、厨艺、茶艺、射箭、农耕,养殖,特长选修
经典诵读
名画欣赏
射艺修习
英文经典
国际礼仪
生本教育
项目探究
天立书院的儿童未来走向世界,他们所拥有的中华传统文化的智慧,科学探究的精神,以及丰盈的心灵,将成为参与国际竞争的核心竞争力,他们将在日后的人生中进退有度,平和从容,自强不息。
七
课程价值
1、经典诵读,吟诵,唐诗演唱,所读文字,哲理深刻,音韵和谐,词句优美。潜移默化中让学生爱上读书,快速识字,培养注意力,理解力,记忆力,形成海量阅读,自主学习的基础。
2、东方名画、名曲欣赏,奠定孩子高雅审美情趣,艺术修炼的路上也会操千曲而后晓声,胸中有丘壑。
3、武术、射艺、棋艺,让孩子在一呼一吸,一张一弛中内练一口气,外练精气神,从容平和,进退有度。
4、西方英文经典诵读,真正契合西方文化背景的语言积累,涵盖了现行国家课程内容,还有西方文化熏陶,思想意识熏陶。
5、西方名画、名曲欣赏,奠定审美品味,吸收西方文化精华。
6、国际礼仪课程,让孩子做合格的世界公民。
7、数学课程引进生本教育理念,运用思维导图工具,项目探究式学习方法,引进一套学生可以自主闯关学习的数学教材。大力发动学生自学,小组学习,教学相长,很快很轻松解决数学学习问题。
8、 科学、项目课程,打破教材、教室、教师的束缚和壁垒,以世界、以天地万物为孩子们的教材。自然万物启蒙课程,自然农场,农耕课程,项目探究课程,自然笔记,生存训练,在项目统整中,进行观察、感受、动手、友善、审美、探索、绘画、写作等训练。
八
科研团队
宋斌
天立书院传统文化顾问
博士,赴美留学前为南开大学西方哲学博士、科技哲学讲师。
2007-8年, 法国巴黎索邦大学博士研究;2011-3哈佛大学燕京访问研究员。2016年至今波士顿大学博士候选。波士顿大学儒学社主席,“波士顿儒学”新生代表,研究方向为比较哲学与儒学现代化。美国《赫芬顿邮报》儒学专栏作家,发表学术专著、译著多部,期刊论文多篇。在波士顿大学就读期间创建波士顿大学儒学社,致力于以非政府非营利的形式、在社会层面推动儒家思想及中国文化的现代化、全球化。
陈羽
天立书院院长
十六年小学、中学;公立、私立;农村、城市;语文、英语、全科;儿童、家长;国家课程、自编课程教学经历。原成都七中嘉祥外国语学校教师,广元天立国际学校家长学校校长,现内江天立国际学校校长助理。曾指导学生作文获全国特等奖,参加教师基本功大赛省一等奖,课题研究省一等奖,多次演讲比赛第一名。近年来致力于研究经典教育与儿童的性情教育及学习潜力的开发。
教育理念:天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。
熊永畅
天立书院院长助理,中文老师
清华大学礼学研究中心第三届礼乐研习班“优秀学员”
成都市国学教材《社会主义核心价值观·国学经典教育读本》编委会成员
首都师范大学红十字会先进个人
首都师范大学木铎读经社创始人
诵读经典优秀师资
曾指导学生参加经典诵读大赛,获得区级一等奖;经典知识竞赛团体二等奖;学生艺术节二等奖
曹振东
数学老师
毕业于西南交通大学数学专业,从事金融行业四年,教育培训行业四年时间。热爱文学,喜欢孩子,亲和力极强,人称:有学识的超级奶爸。热爱阅读,积极向上。
教学理念:仁者安仁,知者利仁
龙孝天
数学老师
毕业于西华师范大学数学与应用数学专业。曾在绵阳从事小学数学教育,热衷于小学数学与奥林匹克数学研究,潜心专研“小学数学多元化教学”。
教学理念:让孩子于快乐中学习,在学习中成长
陈镜任
中文教师
毕业于西华师范大学,曾在内江东兴区广播电视台实习,在校担任风华文学社编辑,曾在成都从事小学语文教育,累积教学管理经验。上课热情高涨,能与学生和睦相处,营造轻松的教学氛围。热爱音乐、阅读。与学生交朋友共同成长,才能听到他们的心里话。
教育理念:言传身教,循循善诱,践行之。
胡佩媛
中文教师
毕业于西华师范大学,汉语言文学教育。2015年在广东省中山市论文比赛《品德与生活》中获得二等奖。热爱文学,喜欢阅读。从教以来一直担任班主任工作,对待工作兢兢业业、认真负责。在班级教学工作中以学生学有所得,学有所成为教学奋斗目标,对待学生耐心细致,努力营造轻松愉快的学习氛围,我认为作为一名教师,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。
教育理念:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。
唐萍
科学教师
毕业于西华师范大学。从教以来,工作认真负责,注重对教学方法的探索与研究,在教学中形成个人独特的风格,呵护关爱每一个孩子。在学校组织的2016下半期青年教师赛课活动中获得二等奖,热爱种植和养殖,同时辅修心理学,获得国家三级资格证。
教学理念:微笑是交流的桥梁,快乐是学习的密钥!
周利玲
英文教师
中共党员,英语本科毕业,英语专业八级。自毕业以来一直在内江天立国际学校任教,曾获得新教师赛课一、二等奖。擅长游戏教学和英语口语,珍惜和学生们共同成长的时间。
教育理念:教不严,师之惰
李磊
中文教师
来自绵阳中学,长年从事中小学教育。自幼热爱国学,对中国传统文化有较广涉猎,诵读四书五经,诸子文集,唐诗宋词等,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界。特别对中国古代哲学史有深入研究,能深度分析《道德经》、《易经》、诸子百家的哲学思想 ,深入浅出解读程朱理学、阳明心学。
教育理念:教育是心灵与心灵对话的一场盛宴。
陈文文
武术教师
国家武术段位:五段,国家一级社会体育指导员,国家一级武术裁判,国家二级健身气功裁判,跆拳道黑带二段。自幼学习武术、散打、跆拳道等,精通各类拳术、太极拳、健身气功、散打,女子防身术、舞龙舞狮等,曾多次参加比赛,获得武术、散打冠军等优异成绩。对武术,散打,跆拳道,健身气功,养生功法等方面有着丰富的教学经验。
教育理念: 让孩子拥有健康的体魄,才能走出美好人生。
李娜
音乐教师
中共党员,毕业于内江师范学院音乐学院,大学本科。自2015年8月加入内江天立(国际)学校教师队伍。小学音乐教师,在校期间一直全面严格要求自己,与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。多次获得校级青年教师赛课一等奖、十佳教坛新秀奖、优秀青年教师奖;获得内江市市中区中小学音乐优质课赛课一等奖、四川省第十届中小学音乐课评比三等奖。
教育理念:希望音乐能够成为孩子们快乐的源泉。
吴丹
美术教师
大学期间作品多次被选入校内外大型展览,主修国画专业,教学形式多样
2016年获内江市“大千故里,文化内江”万名青少年书画培训暨竞赛活动辅导教师活动书画作品展评 一等奖
2016年获“内江市市中区第九届教师基本功大赛”中 两个一等奖
教育箴言:志于道,据于德,依于仁,游于艺
张伟
书法老师
张伟,市书法协会会员,书法教师,热爱书法,在职期间挤时笔耕,寒暑无间,取得微薄成就,闲暇之余酷爱诗词文学,艺术鉴赏,广学博采,不及而立,略有积累。全国“伟人杯”书法赛“金奖”,全国书法展“银奖”,全国“橘子洲杯”书画展“佳作奖”,首届西部书法赛“银奖”,学生作品入展全国少儿书法大赛。
教育理念:心存赤子,金石可镂;志在青人,朽木可雕。
苏保冬
体育教师
曾任职仁德足球学校少儿足球教练员 、 网球二级社会指导员、健身气功一级指导员、篮球三级裁判。
教育理念:教育存于生活点点滴滴,平平淡淡就是真,最伟大的事就是做好每一件小事。
华伟
科学教师
科学教育专业本科学历。曾任教于四川师范大学附属圣菲小学。成都市第十届青少年机器人创新实践活动优秀辅导十一届中小学生电脑制作机器人活动竞赛优秀志愿者,2016年成都市青少年电子作品制作比赛优秀辅导员,2016年成都市中小学模型赛优秀辅导员。
教育理念:学科融合,动态呈现,激发学生探究意识、探究能力和创新潜能。
天立书院的儿童未来走向世界,他们所拥有的中华传统文化的智慧,科学探究的精神,以及丰盈的心灵,将成为参与国际竞争的核心竞争力,他们将在日后的人生中进退有度,平和从容,自强不息。
志于道
书院是启发智慧的共同体
据于德
书院是砥砺德性的修身营
依于仁
书院是爱众亲仁的同学会
游于艺
书院是逸兴横飞的艺术雅集
我们希望在未来的工作中,尽我们的绵薄之力,教好一个孩子,影响一个家庭,造福一方百姓,为复兴中华文化,共圆中国梦作出应有的贡献!
九
报名须知
招生对象
身心健康的5-9岁儿童
家长要求
真正爱孩子,懂孩子,
并由此思考孩子成长需要的
自然环境、人文环境、教学内容
参加书院教育理念说明会,认可书院教育理念
通过家长和学生面试
招生人数
幼小衔接:10人(限30人每班)
一年级:8人(限30人每班)
收费
学费:32000元/年
食:2750元/学期
宿:1200元/学期
报名时间
即日起开始报名,额满为止
报名流程
填写报名申请表
参加理念说明会
面试通过后,缴费报名成功
入学时间
2018年春
学校地址
四川省内江市市中区石羊大道C段
咨询电话:
13980607376 熊老师
18602807425 曹老师
13881795632 陈老师
你来与不来
我们都在这里
守护儿童的美善性情、聪明智慧
你信与不信
我们都在行动
为了理想教育的生根发芽、开花结实