鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

书香环境，让孩子受益匪浅。

本学期，三年级语文组致力于做课外共性阅读研究，营造良好的班级阅读氛围。教师引导学生共读一本优秀课外读物，并完成相应的阅读单。旨在让孩子养成阅读课外书籍的好习惯，使学生在读书实践活动中陶冶情操，获取知识，拓宽视野。

第一本课外阅读书籍是《报童的夏天》，书到了，孩子们未看先思，孩子们要学会关注封面、题目、作者等，要懂得质疑提问、想象和思考。

书是人类进步的阶梯。

让每一个学生想读书、爱读书、会读书。

撰稿人：郑   倩

审稿人：郑双梅